Grado: Cuarto de primaria
Asignatura: Tecnología e Informática
Tiempo estimado: 1 hora
Comprender la evolución de la computadora a través del tiempo, identificando sus principales avances tecnológicos y su impacto en la sociedad.
Se abordarán las principales eras de la historia de la computadora mediante el siguiente esquema:
Era Mecánica (Siglo XVII – XIX)
Era Electromecánica (Siglo XX – 1940s)
Era Electrónica (1940 – 1950s)
Era de los Circuitos Integrados (1960s – 1970s)
Era de la Computación Moderna (1980s – Actualidad)
Los estudiantes investigarán y elaborarán una línea de tiempo con dibujos o recortes sobre la evolución de la computadora.
Indicaciones:
| Criterio | Excelente (5 puntos) | Bueno (4 puntos) | Aceptable (3 puntos) | Debe mejorar (1-2 puntos) |
|---|---|---|---|---|
| Dominio del tema | Explica con claridad y seguridad. | Explica bien, pero con algunas dudas. | Explica con dificultad y errores. | No domina el tema, muchas confusiones. |
| Uso de material visual | Usa imágenes y recursos adecuados. | Usa algunos recursos, pero faltan detalles. | Usa pocos recursos o no son claros. | No usa ningún material visual. |
| Participación y actitud | Demuestra entusiasmo y participa activamente. | Participa bien, pero con algo de timidez. | Participa poco y sin interés. | No participa ni muestra interés. |
| Organización y claridad | Presenta la información de forma clara y ordenada. | Presenta la información con algunas fallas de orden. | La información es confusa o incompleta. | No presenta la información de manera adecuadas |