Clase de Lengua Castellana – Grado Tercero

Tema: Prefijos y Sufijos

1. Objetivo de la clase

Reconocer qué son los prefijos y los sufijos, identificarlos en palabras de uso cotidiano y utilizarlos para formar nuevas palabras, fortaleciendo la comprensión lectora y la escritura.

2. Concepto de Prefijo y Sufijo

Prefijo

Los prefijos son sílabas o grupos de letras que se colocan al inicio de una palabra para cambiar su significado.

Ejemplos:

• feliz → infeliz
• posible → imposible
• hacer → rehacer

Explicación:
El prefijo cambia el significado de la palabra.
Por ejemplo, feliz significa estar contento, pero infeliz significa no estar contento.

Sufijo

Los sufijos son sílabas o grupos de letras que se colocan al final de una palabra para cambiar su significado o formar una palabra nueva.

Ejemplos:

• pan → panadero
• flor → florero
• rápido → rápidamente

Explicación:
El sufijo puede indicar profesión, cualidad, tamaño, entre otros.

3. Ejemplo en la vida cotidiana

Los prefijos y sufijos los usamos todos los días al hablar.

Ejemplos:

• Cuando decimos repetir, usamos el prefijo re (volver a hacer algo).
• Cuando decimos panadero, usamos el sufijo ero (persona que trabaja con pan).
• Cuando decimos lentamente, usamos el sufijo mente (forma de hacer algo).

Esto demuestra que usamos prefijos y sufijos en el colegio, en casa y cuando hablamos con otras personas.

4. Espacio para video explicativo

Video sobre prefijos y sufijos:
(Aquí el docente puede insertar un video de YouTube sobre prefijos y sufijos para niños)

5. Actividad en clase (Afianzamiento)

Actividad

Completa la tabla formando palabras nuevas:

6. Actividad de reflexión con el docente

Desarrolla con tu docente:

• Libro de castellano página 39 punto 1
• Libro de castellano página 40 punto 2

7. Actividad de integración

Escribe un pequeño texto (5 oraciones) donde utilices:

• 2 palabras con prefijo
• 2 palabras con sufijo

Subraya los prefijos y encierra los sufijos.

8. Criterios evaluativos

Se evaluará:

1. Comprende qué es prefijo y sufijo.
2. Identifica prefijos en palabras.
3. Identifica sufijos en palabras.
4. Forma palabras nuevas correctamente.
5. Participa en clase.
6. Realiza las actividades del libro.
7. Redacta el texto con palabras con prefijos y sufijos.
8. Presenta orden y buena letra.
9. Respeta las normas de clase.
10. Entrega las actividades completas.

9. Rúbrica de evaluación (1 a 10)